Lengua Franca tiene en marcha una investigación para comprobar la eficacia de la estrategia de Lectura Fácil entre niños y niñas de 7° grado de escuelas de la Ciudad de Buenos Aires.
Para eso, se contactaron escuelas que tienen en sus aulas niños y niñas que vienen realizando el proceso de escolarización sin necesidad de apoyos; niños y niñas con discapacidad, en proceso de integración, y niños y niñas provenientes de distintos países o regiones donde se hablen lenguas diferentes del español.
Actualmente, se está en proceso de adaptación de los materiales. Una vez realizada la experiencia y analizados los datos, se darán a conocer los resultados.
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